סטאז׳ כעוזרי מדריך צ'י קונג למי זה מתאים?

עבור כל מי שסיים מסלול רב שנתי להכשרת מדריכי צ'י קונג וטאי צ'י, שלב אחרון בהליך ההכשרה שאינו חובה אלא זכות ועדין בהחלט אחד החשובים ביותר יהיה להדריך לצד ותחת השגחת מורה ותיק.הדרך היעילה ביותר להפוך למדריך צ'י קונג טוב היא להדריך לצד מורה טוב. מסיבה זו אנו מאפשרים לתלמידים נבחרים לעשות שנת סטאז׳ בהדרכה לצדו של אמיר וכך  ובעיקר מזוית שונה, הבחירה בתלמידים בוגרי הקורס כעוזרי מדריך היא על בסיס שני נתונים: יכולת ביצוע, יכולת הסברה והדרכה ודרך ההתנהלות כאדם.

דרישות התפקיד למדריך צ'י קונג

1. פרפורמנס קרי, לדעת לבצע נכון את כל סדרות הצ׳י קונג , פורם טאי צ'י ארוך והבסיס לפושינג הנדס five corners + taiji symbol.
2. הדרכה קרי, יכולת להסביר ולתת דגשים נכונים, לזהות מה היא הבעיה המהותית שנכון ואפשר לטפל בה אצל  התלמיד/ה ברגע הזה. כמעט תמיד יש יותר מנקודה אחת לסדר אבל אם נמסור חמש כדורים בבת אחת …כולם יגיעו לרצפה, אם נמסור אחד התלמיד/ה יתפסו.
3. כבר בהיותכם תלמידים יש הרבה מידות העומדות למבחן:
   – נוכחות שכיחות של איחורים וחיסורים,

• קשב בזמן השיעור קרי התכתבויות בטלפון, דיבורים לא קשורים, תרגול שמנותק מהכתה בקצב או בצורת התרגול.
• כבוד כלפי המקום בו אנחנו מתרגלים ושמירה על חוקי המקום.
• סבלנות ומאור פנים כלפי כל אחד ואחת בקבוצה.
• פתיחות ללמוד ולתרגל גם מחוץ לאזור הנוחות/העניין האישי.

כל אלה מהווים חלק מאוד משמעותי בבחירת עוזר מדריך. אלה בדיוק התכונות שיהפכו אתכם למתרגלים טובים, מדריכים טובים ומורים טובים בבוא היום.

עוזר מדריך בתום שנה עד שנתיים של סטאז׳ עשוי להתקבל לצוות ההוראה הקבוע ולהיות חלק מהמכללה הישראלית לאומנויות פנימיות. ללמד וללמוד במסגרת איכותית שמקנה מלבד מתנה של בריאות לעצמכם ולאחרים גם את האפשרות להפוך אהבה למקצוע.

זוהי זכות שהיא גם חובה והחובות כעוזרי הן כדלקמן: להמשיך ללמוד ולתרגל על מנת להיות דוגמה אמיתית, הקפדה להיות בזמן תמיד לפתוח ולהעביר חימום, השתדלות מקסימלית על נוכחות בכל השיעורים כולל מפגשי אונליין, עזרה ביצירת קשב ופוקוס בשיעור, מעקב חיסורי תלמידים וברור.

ההדרכה איננה מטרה של רבים מהמתרגלים האיכותיים ביותר, ובהחלט ישנם כאלה שהם תלמידים נפלאים מהם אני גם לומד הרבה, אך אינם בנויים להדרכה. לא כל מי שהיה תלמיד טוב הופך למתרגל טוב, ולא כל מתרגל טוב יהפוך למדריך טוב, מדוע? משום שיש שילוב של, מידות שחלקן מולדות וחלקן נרכשות כגון: הרצון לחלוק ידע, סבלנות, דרך ארץ ושמירת מסורת. הנכונות לוותר במידת מה על הביטוי האישי לטובת שמירת ושימור מסורת, סובלנות ונכונות להדגים ולהסביר שוב ושוב. כאשר כל אלה חוברים לרמת ביצוע מרשימה וצניעות המאפשרת לנו להיות מדריך ותלמיד בו זמנית. התוצאה היא אדם הראוי להיות חלק מהצוות לאורך ימים.

ברצוני להדגיש כי אני רואים בכל תלמידינו שותפים לדרך, והמטרות של הקורס הן שתיים. הראשונה לאפשר לכל אחד ואת לתת לעצמם את המתנה של תרגול צ'י קונג מעמיק ומרפא. השניה היא להפיץ את הידע הלאה. המטרה השניה דורשת מאיתנו לעשות ככל שביכולתינו להעמיד מדריכים ברמה הגבוהה ביותר ולכן מאפשרים לתלמידים מיוחדים העונים על הדרישות שנת סטאז׳, זכות שהיא גם חובה.

המאמר מוגש מאת אמיר פרלמן מומחה לבריאות בדרך הטבע רפואה תזונתית, צמחים ופטריות מרפא. מייסד אי בי אר צמחי מרפא ומנהל המכללה הישראלית לאומנויות פנימיות.

*הערה חשובה למען הסר ספק כל המידע המוגש במאמר זה אינו  מהווה המלצה רפואית מוסמכת ואין לראות בו להנחות הנחיה או המלצה או הוראה או עצה לשימוש לאדם ספציפי או הורדה של תרופה כלשהי, אין במידע המוגש   במאמר הנ"ל תחליף לייעוץ רפואי פרטני או אחר. נשים בהיריון, נשים מניקות, ילדים, וכן אנשים החולים במחלות כרוניות והנוטלים תרופות מרשם – יש להיוועץ ברופא לפני השימוש בכל צמח מרפא.

אם המאמר העשיר אתכם ותרצו לקבל עדכונים ומאמרים נוספים מדי חודש לחצו כאן להצטרפות לניוזלטר שלנו